Sosyal Medya ve Öğrenme İçin Etkileşim adlı eTwinning projesi, İngilizce öğretmenimiz Esra Demirin rehberliğinde, 9. ve 10. sınıf öğrencilerinden oluşan 15 kişilik bir grup ile yürütülen yenilikçi bir projedir. Projenin amacı, öğrencileri sosyal medyanın sınıf içindeki farklı araçlarıyla tanıştırarak dijital okuryazarlıklarını geliştirmektir. Öğrenciler, günlük yaşamda sıkça kullandıkları platformları eğitimsel kaynaklar olarak nasıl kullanabileceklerini keşfederken, etkileşimli etkinlikler aracılığıyla çeşitli sosyal medya araçlarıyla iletişim kurma, işbirliği yapma ve bilgi paylaşma becerilerini geliştirmektedir. Bu proje, öğrencilerin dil becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmanın yanı sıra, sosyal medyanın modern iletişim ve öğrenme üzerindeki rolü hakkında eleştirel düşünme becerileri kazanmalarını da sağlamaktadır. Teknolojinin eğitimle entegrasyonu sayesinde, proje, öğrencilere dijital dünyadaki gelişmelere uyum sağlama ve öğrenmeyi daha ilgi çekici ve hayatlarına uygun hale getirme fırsatı sunmaktadır.

Social Media and Interaction for Learning is an innovative eTwinning project led by our English teacher, Esra Demir, designed to introduce 15 9th and 10th grade students to the dynamic world of social media tools in the classroom. The project aims to enhance students' digital literacy by exploring how platforms commonly used in daily life can be leveraged as educational resources. Through interactive activities, students engage with various social media tools, learning how to collaborate, communicate, and share knowledge in a digital environment. This project not only helps students improve their language skills but also fosters critical thinking about the role of social media in modern communication and learning. By integrating technology with education, the project seeks to prepare students for the evolving digital landscape, making learning more engaging and relevant to their lives.